说起这个“校园贴身高手”,这可真得好好说道说道我那段实践经历了。真不是吹,那段时间我可真是下了功夫去琢磨这玩意儿。
起初,我就是闲着没事干,老在网上看些有的没的。看着那些小说主角一个个龙傲天似的,在校园里头风生水起,身边美女环绕,时不时还露两手绝活,心里就痒痒。寻思着,这玩意儿是不是有啥套路?我能不能也学学,不说写出个爆款,起码也得掌握点门道?毕竟谁还没个“高手梦”?
我的第一步:摸索与模仿
说干就干。第一步,肯定是先大量“啃书”。那时候,我把市面上类似题材的,尤其是那些叫“XX高手”、“XX兵王”的,都翻了个遍。看人家怎么设定主角,怎么安排金手指,怎么制造冲突,怎么让读者看得爽。叶小风那种不甘平凡的穷小子逆袭,被女友甩了然后开挂的桥段,简直是经典中的经典。我拿个小本本,唰唰唰地记,什么“烛龙之瞳”,“神乎其技的车技”,这些设定都得搞明白。
- 人物设定:必须有个看似普通但身怀绝技的主角。
- 情节冲突:小到同学找茬,大到家族恩怨,一波未平一波又起。
- 感情线:校花、警花、大小姐,总得有几个。
- 爽点密集:打脸要快,装逼要狠。
光看还不行,得自己上手练。我就开始尝试着写。开头第一章,学着人家也来个“美女请留步”,想整个英雄救美的开场。结果?写出来的东西干巴巴的,对话也尬得很。人家主角三言两语就能把美女逗得心花怒放,我写出来的主角跟个木头桩子似的,别说贴身保护了,美女估计看一眼就想报警。
实践中的坑与反思
那时候我才发现,看别人写得轻松,自己动笔才知道有多难。那些看似简单的套路,真要写得自然、写得吸引人,里面的学问大着。比如那个“急速狂飙”的戏码,人家写得紧张刺激,我写出来就像驾校教练在旁边喊“打方向盘!踩离合!”
我还记得有一次,我琢磨着给主角安排个“有趣的任务”,结果编了半天,那任务无聊到我自己都看不下去。什么潜入学生会偷个文件,帮校花解决个小麻烦,写出来完全没有那种“高手”的范儿,倒像个校园杂役。
那段时间,我真是天天抓耳挠腮。家里人看我一天到晚神神叨叨的,还以为我魔怔了。他们哪知道,我这是在“闭关修炼”,想成为“校园贴身高手”的幕后推手!可惜,资质愚钝,这“神功”始终是练不成。
最大的问题在哪? 我觉得是“生活”。那些作者,甭管是不是真经历过,起码人家观察生活、提炼素材的能力比我强。他们能把一些很普通的校园日常,通过“高手”的视角变得不普通。而我,天天就琢磨着怎么给主角开挂,怎么让情节更刺激,反而忽略了最基本的人物塑造和情感共鸣。
最终的“成果”与感悟
折腾了大概小半年,我那所谓的“校园贴身高手”大作,也就写了三万来字,自己都看不下去,就默默地存进了回收站。你说我成功了吗?从写小说的角度看,肯定是失败得一塌糊涂。
但是,这段经历也不是白费的。通过那段时间的“实践”,我起码明白了,任何事情,看着简单,做起来都不容易。就像那些小说里的主角,看似轻松逆袭,背后也得有机遇和努力不是?虽然我没练成写作的“绝世武功”,但至少对故事创作、对市场上的流行元素有了更深的理解。
而且最重要的是,这段经历让我从一个纯粹的读者,开始去思考创作者的难处。以后再看小说,也不会轻易就说“这写得什么玩意儿”,而是会多一份理解和尊重。也算是,从另一个角度,稍微“贴身”体验了一下“高手”的“校园”,虽然此“校园”非彼“校园”,此“高手”也只是个半吊子研究员。
现在回头想想,那段经历还挺有意思的。虽然没写出啥名堂,但那股子钻研劲儿,后来用到别的地方,还真帮了我不少忙。所以说,人生有些实践,不一定非要开花结果,过程本身就挺有价值的。